16 maart lanceerde SURF een nieuw deel op hun website specifiek over auteursrechten in het hoger onderwijs. De site richt zich vooral op wetenschappelijke auteurs en helpt hen problemen op te lossen als: Hoe moet ik mijn auteursrechten regelen? Waarom? Hoe regelt de wet mijn auteursrechten? Wat moet ik zelf nog regelen? Maar de site biedt ook informatie voor andere betrokkenen, zoals universitaire instellingen, uitgevers en gebruikers. Ook Creative Commons komt aan het bod.
Met dit initiatief heeft SURF zijn kennis en ervaring over auteursrechten nu voor het gehele hogere onderwijsveld beschikbaar gesteld op één kennissite. Hiermee willen zij een bijdrage leveren aan een beter begrip van het auteursrecht. SURF hecht hier een groot belang aan, omdat auteursrechtelijke kwesties vaak een hinderpaal zijn voor ICT-innovaties in het hoger onderwijs en onderzoek. De mogelijkheden die de digitalisering en internet bieden, zoals het verbeteren van toegang, opslag en uitwisseling van wetenschappelijke gegevens, kunnen niet optimaal worden benut als de auteursrechten een struikelblok zijn. SURF probeert al jaren in het belang van auteurs deze hinderpalen weg te krijgen en optimale toegang tot de resultaten van publiek gefinancierd onderzoek mogelijk te maken.
De kennis en expertise die zij de afgelopen jaren opdeed, stelt zij nu via deze website voor het hoger onderwijs beschikbaar. Op de site worden de auteursrechtelijke regels uitgebreid behandeld. De site bevat verder praktische handvatten en veel ‘tools’ die in de dagelijkse praktijk van een auteur (of het beleid van een instelling) ingezet kunnen worden om auteursrechtelijke kwesties te regelen. Daarnaast willen ze met de site professionals in instellingen voor hoger onderwijs stimuleren meer te regelen rondom auteursrechten.